september 15, 2026
We hebben de ‘uitknop’ van kinderen afgepakt
Ik vraag geregeld aan leerlingen: "Wanneer was de laatste keer dat het om je heen…
september 13, 2026
AI heeft onze leerlingen veel te bieden. Maar we hebben ook iets wezenlijks te beschermen.
AI kan leerlingen helpen om informatie toegankelijker te maken, hun denken te verbreden, vragen aan…
augustus 26, 2026
Autonome motivatie is niet het vertrekpunt
In discussies over Agora-onderwijs wordt vaak gesproken over motivatie. Regelmatig valt daarbij de term 'intrinsieke…
augustus 3, 2026
Het fundament van Agora
Als er over Agora gesproken wordt gaat veelal de aandacht uit naar de zichtbare vorm:…
juni 12, 2026
Noem het romantisch, ik noem het verantwoordelijkheid
We accepteren het bijna als een natuurverschijnsel, alsof het er nu eenmaal bij hoort, het…
mei 2, 2026
Een wetenschappelijke theorie in praktijk
De zelfdeterminatietheorie van Edward Deci en Richard Ryan wordt in het onderwijs vaak vertaald naar…
februari 7, 2026
Bij het artikel in De Groene
Agora: onderwijs als oefenplaats voor het leven Het artikel in de Groene Amsterdammer onderzoekt hoe…
februari 6, 2026
Agora in de Groene
Deze week verscheen er een artikel over Agora in De Groene Amsterdammer. Anja Vink heeft…
juli 15, 2025
Kom naar Saga en inspireer onze leerlingen!
Op Saga Driehuis leren we onze leerlingen alles wat ze nodig hebben om hun eigen…
juli 15, 2025
Laat het ontstaan, laat het gebeuren!
Op Saga hebben we de afgelopen maanden gebouwd aan iets wat stevig is. Een fundament.…