Stel je een stad voor met alles wat je nodig hebt: wegen, bruggen, parken en openbare voorzieningen. Net zoals een stad, biedt Agora een fysieke en sociale infrastructuur die het leren en werken ondersteunt. Of je nu een tiener bent die nieuwe dingen wil ontdekken of een volwassene die wil blijven leren, op Agora is er altijd een plek voor jou. Het is een leeromgeving die ieders unieke leerproces ondersteunt en zich weet aan te passen aan de telkens veranderende omstandigheden en wensen van iedereen op Agora.

De omgeving is comfortabel en veilig, en nodigt iedereen uit om deel te nemen. We hebben ruimtes, materialen en middelen die leren en werken mogelijk maken. Door te investeren in deze infrastructuur, creëren we gemeenschappen die veerkrachtig zijn en zich kunnen aanpassen aan veranderingen. Hier draait alles om samenwerking en verbondenheid. Op Agora leren en werken we met en voor elkaar. We zijn er voor elkaar en voelen ons verantwoordelijk voor elkaars succes en welzijn. Vrijheid en verantwoordelijkheid gaan hand in hand; zonder verantwoordelijkheid is vrijheid zinloos en gevaarlijk, en zonder vrijheid is verantwoordelijkheid deprimerend en onderdrukkend.

Op Agora bepaal jij zelf wat je leert. Jij bent de regisseur van je eigen leerinhoud. In plaats van dat leraren, die zich op Agora vaak coach noemen, je vertellen wat je moet doen, helpen ze je om je eigen doelen te leren stellen en je eigen weg te vinden, en ze leren je hoe je verantwoordelijkheid neemt voor jouw keuzes en besluiten. Dit betekent niet dat je alleen bent – juist niet. Je leert samen met je leeftijdsgenoten, ouders, leraren en experts, zowel binnen als buiten de school.

Zelfgestuurd leren is bedoeld om je zelfbewustzijn, zelfmotivatie, zelfdiscipline en zelfsturing te ontwikkelen. Altijd onder begeleiding van en verantwoordelijkheid van een leraar. Het draait om het leren controle krijgen over je eigen leerproces en het actief beheren van dat proces. Hierdoor word je een zelfstandige en verantwoordelijke leerling.

Gerald Hüther, een vooraanstaand hersenwetenschapper, spreekt over drie niveaus van leren. Het eerste niveau is het verzamelen van kennis – veel weten over verschillende onderwerpen. Het tweede niveau is inzicht en begrip, waarbij je dingen herkent en begrijpt door ze zelf te doen. Maar het hoogste niveau is beleven. Dit gaat veel dieper; het verandert wie je bent en hoe je handelt.

Op Agora streven we naar dit diepste niveau van leren. Hier draait het niet alleen om wat je leert, maar dàt je leer en om hoe je leert. Het gaat om de ervaring, de verwondering, en de intrinsieke motivatie om een leven lang te blijven leren.

Agora is meer dan een school; het is een plek waar mensen met plezier leren. Onze visie, gebaseerd op vrijheid en verantwoordelijkheid, inspireert en verbindt ons. We hebben een infrastructuur die leren en werken ondersteunt en een curriculum dat wordt gedreven door de interesses van de leerlingen. Met onze leidende principes als gids, creëren we een omgeving waar elk individu zich volledig kan ontwikkelen en waar leren een levenslange passie wordt.