Eén PTA-periode met ruimte voor leerlingen in volgorde, duur, vorm, inhoud en niveau. Ik deel het artikel dat de VO-raad schreef over hoe Agora en het Programma van Toetsing en Afsluiting hier graag ter inspiratie.
Moet de inrichting van het programma van toetsing en afsluiting (PTA) van een vak er voor alle leerlingen precies hetzelfde uitzien? Het Agora-team van het Koningin Wilhelmina College in Culemborg vindt van niet. “Je kunt de ruimte die je als school hebt voor een eigen invulling van het schoolexamen prima doorgeven aan de leerling”, zegt conrector Erik Wijnveen.
We hebben met vertegenwoordigers van andere Agora’s onze aanpak voorgelegd en gevraagd of deze binnen de wet- en regelgeving past. Het antwoord was ja!
Lees hier het hele artikel.
