Blog Een gesprek over de essentie van school. Jan Fasen, april 2, 2019 Drie collega’s van de opleiding Master of Education in Arts van de HKU brachten een bezoek aan Agora in Roermond. Ik had een gesprek met ze. Een impressie van dat gesprek is te zien in dit filmpje. Continue Reading
Blog Innoveren is geen vies woord. Jan Fasen, maart 24, 2019 Dat we het onderwijs moeten veranderen staat voor mij vast. Het huidige model confronteert ons met zoveel grote en vooral ingrijpende uitdagingen die we als gezamenlijke onderwijssector niet langer mogen negeren. We zullen met oplossingen moeten komen om deze uitdagingen te lijf te gaan. Ze benadelen anders te veel onze… Continue Reading
Blog Niekée neemt haar vmbo onder handen. Jan Fasen, december 10, 2018 Bij Niekée in Roermond zijn vanaf komend schooljaar kinderen al vanaf het eerste leerjaar minstens tien uur per week actief in onze werkplaatsen en laboratoria. Ze gaan er aan de slag met allerlei vormen van techniek en bouwen, maar ook met robotica, 3D-printen, bakken, koken, schilderen, dans, toneel, muziek, virtual… Continue Reading
Blog Expeditie Leiderschap als het antwoord op Hoe? Jan Fasen, september 4, 2018 Wekelijks komen er collega’s uit binnen- en buitenland bij me op bezoek om te kijken hoe wij ons onderwijs organiseren. Ik zal daarin geen uitzondering zijn. Collega schoolleiders die ook maar ietwat vernieuwend aan de weg timmeren mogen eveneens rekenen op veel belangstelling. Steevast krijg ik aan het eind van… Continue Reading
Blog Een nieuwe groep Agora leerlingen richting diploma. Jan Fasen, september 4, 2018 We zijn inmiddels weer twee weken aan de gang. De tweede groep eindexamenleerlingen van Agora is gestart. Vorig schooljaar 17 leerlingen. Dit jaar zo’n 90. Alle niveaus bij elkaar. En we bieden hun weer optimaal maatwerk. Alle ruimte die de wet ons biedt zetten we in. Een compleet examen in… Continue Reading
Blog De eerste Agora eindexamenresultaten Jan Fasen, augustus 25, 2018 Stand van zaken na de uitslag van het eerste tijdvak op 13 juni: 17 Agora leerlingen hebben dit jaar meegedaan aan het eindexamen verdeeld over de volgende varianten: – Regulier, volledig examen in één jaar ( =standaard variant) 4 x VMBO op verschillende niveaus (KB en TL) 2 x Havo… Continue Reading
Blog Reactie op vragen van Wilfred Rubens Jan Fasen, maart 5, 2017 N.a.v. mijn blog over R&D centra in het onderwijs stelde Wilfred Rubens een aantal vragen . Beste Wilfred, Dank voor je reactie en je vragen. Ik doe een eerste aanzet om ze te beantwoorden. Continue Reading
Blog Revolutie of evolutie? R&D centra voor het onderwijs. Jan Fasen, maart 2, 2017 Wanneer een systeem niet kan voorkomen dat het mensen benadeelt dan deugt het systeem niet. Dat is een stelling die ik hier neerleg. En als ik de branche van schaduwonderwijs zie floreren, of de inspectie de noodklok hoor luiden over kansenongelijkheid, of het aantal thuiszitters zie toenemen en de leefbaarheid… Continue Reading
Blog Natúúrlijk kunnen wij dat! Jan Fasen, januari 13, 2017 Natuurlijk kunnen wij dat! Dit was zonder aarzelen de reactie van acht Agoraleerlingen toen hun duidelijk werd dat in maart 120 leerlingen en 50 leraren uit België, Duitsland en Nederland twee dagen naar Agora komen en zij die happening gaan organiseren. De acht solliciteerden een maand geleden naar een uitdaging… Continue Reading
Blog Schoolleider, het is een vak! Jan Fasen, maart 6, 2015 Onlangs las ik dat sinds het uitbreken van de crisis zo’n 60% van de bestuurders van bedrijven nieuw is. Deels door natuurlijk verloop, deels door vervanging omdat een crisis blijkbaar ander leiderschap vraagt. Wanneer een bestuurder gedwongen moest vertrekken had dat veelal te maken met achterblijvend netto resultaat. Of men… Continue Reading